viernes, 24 de enero de 2014

CUESTIONARIO DOS: Conceptos y Percepciones de la comunicación masiva.

Conceptos y Percepciones de la comunicación masiva. 

                              CUESTIONARIO DOS. 

Conceptos y Percepciones de la comunicación masiva.

INDICACIÓN: Del tema de los Conceptos de la comunicación masiva y de diferentes textos de comunicación masiva que consultes, responde por escrito al conjunto de afirmaciones, interrogantes y conceptos que te presentamos. Deberás responderlas en tu Blog personal.

PREGUNTAS
1)    Explica ¿por qué tenemos cotidianamente vinculaciones con videos, estaciones de radio, películas, teléfonos y con todos los medios de comunicación masiva o colectiva?
R.-Porque a toda hora y a todo lugar estamos en contacto con estos diferentes tipos de comunicación.
2)    ¿Por qué las series de televisión o las películas nos envuelven y hacen que perdamos parte de la realidad? ¿Los libros de bolsillo, los discos compactos, casetes, los nintendos, teléfonos celulares y otros instrumentos de trabajo como las computadoras personales, son también medios de comunicación masiva que nos acercan a todo lugar geográfico, a todo tipo de información, hoy se dice que hasta nos permiten navegar?
R.-Por que nos envuelven en cierta manera y se vuelven hasta formas de pensar, ya sea por lo que vimos u oímos, y gracias al internet navegamos por distintas noticias e informaciones.

3)    Ellos difunden mensajes que contienen noticias; orientaciones de compra y venta de artículos, de bienes y servicios; de ideas y necesidades. ¿Por qué?
R.-Para que consumamos los productos que anuncian y así generar beneficios a los medios de comunicación y ganancias a las grandes empresas, llenando sus bolsillos y vaciando los nuestros.
4)    ¿Por qué la Agenda-Setting es la que estudia la administración de nuestro tiempo?
R.-Porque es la que se utiliza en la programación de los medios de comunicación y como hay programas que nos llaman la atención o nos gustan, los vemos u oímos o esperamos a verlos u oírlos.
5)    ¿Qué significa el que estemos cotidianamente sometidos a los tiempos de programación, sus eventos de emisión, la producción editorial, las novedades de libros y revistas y los anuncios de las empresas de creatividad (publicidad y propaganda)?
R.-A que somos vulnerables ante el entretenimiento que nos proporciona los medios de comunicación y ocupamos tiempo para verlos u oírlos, somos de alguna manera manipulados.
6)    Nos sorprenden con sus personajes vivos o animados. Con sus series de televisión, películas, telenovelas, eventos deportivos, entre otros, disponen de nuestras voluntades a su antojo. Ya no sabemos si todo es real o es ficción, actualmente se dice que estamos sometidos a una “realidad virtual. ¿Qué significa esta “realidad”?
R.-Que somos manipulados como robots y que creemos en una realidad que no pasa aceptando lo que los medios de comunicación nos dicen.
7)    Podemos decir que los mensajes o contenidos que recibimos a través de los medios de comunicación, nos obligan a actuar, a decidir aun en contra de lo que no queremos. Estamos entrando, por otra parte, a nuevas esferas o formas de utilizar los lenguajes, sean musicales, visuales, sonoros o audio-escrito-visuales. ¿Por qué?
R.-Porque la tecnología va evolucionando y se crean nuevas formas de comunicación.
8)    Cada día viajamos más rápido, sin movernos de nuestros monitores a todas partes del mundo, a través de la televisión, de los satélites, de los teléfonos celulares, de las computadoras, ingresamos a los sitios más sofisticados. ¿Qué revolución provocó esta situación?
R.-Una revolución tecnológica en la que se facilitan aun más las cosas.
9)    ¿Qué te significa estar controlado por el televisor, el celular o la Internet, metidos en dramas y el no percatarnos de la presencia de los demás que desean estar junto a ti para compartir sus experiencias?
R.-Significa estar perdiendo el tiempo en cosas que no valen la pena, al menos que estés haciendo un deber pero en caso de que no sea así pierdes experiencias con las demás personas.
10)   ¿Por qué al leer un periódico, las noticias nos transforman en analistas de los acontecimientos, aunque no sepamos el fondo del problema?
R.-Porque te vuelves más crítico con las noticias, más analítico, vas forjando tus ideologías y formas de ver las cosas.
11)   ¿Por qué el consumismo es como un virus que nos ataca cotidianamente a todos los habitantes de la tierra? ¿Qué te significan este hecho?
R.-Porque somos vulnerables al comercio debido a los medios de comunicación, al grado de que creemos que los productos que pasan los necesitamos cuando en realidad la mayoría de veces no es asi.
12)   ¿Cuáles son los modos de intercambio y de circulación de bienes, mensajes y personas en nuestro desarrollo histórico, que han provocado los avances de la comunicación masiva o colectiva?
R.-La comunicación verbal, jeroglíficos, señales de humo, telégrafo, correo, clave morse, entre otros.
13)   ¿Dónde se instaló el primer sistema de telecomunicación, es decir el telégrafo?
R.-En Francia.
14)   ¿Quién patentó el teléfono?
R.-Graham Bell.
15)   ¿Para qué han servido las agencias internacionales de Noticias y donde tuvieron su mayor desarrollo?
R.-Han servido para informar al auditorio que es todas las personas, por medio de los medios de comunicación acerca de lo que está pasando en el mundo y tuvo mayor desarrollo en Francia y en Estados Unidos.
16)   ¿Cómo es que cuando se transmite la información consultada, nos permiten elaborar y diseñar en la Internet nuestra propia página, o realizar transacciones comerciales, comprar vía tarjeta de crédito, o intervenir en los intercambios de investigaciones científicas?
R.-Gracias al internet que tiene diferentes maneras de comunicación ya sea por una página o por una red social, nos facilita mucho el acceso a información.
17)   ¿Por qué quienes manejan los medios de comunicación nos hacen pensar la manera como debemos estar organizados en los procesos de producción, de políticas económicas y de globalización?
R.-Porque nos manipulan a su conveniencia para que pensemos y actuemos como ellos quieren y así no afectarlos en nada.
18)   ¿A qué se deben que las conductas o formas de comportamiento de nuestros ancestros eran duraderas, hoy esas normas resultan de una temporalidad reducida  y su actuar nos provocan risa o incredulidad, pero que en otros momentos fueron “normales”?
R.-A que la sociedad cambia su forma de pensar por generación y por avances tecnológicos.
19)   ¿Por qué en la comunicación masiva la respuesta no la podemos obtener de inmediato?
R.-Porque son muchas personas las que reciben información y es difícil saber lo que todas piensan o su reacción ante lo que se proporciona.
20)   ¿Quiénes son los intermediarios o agentes que manejan los medios de comunicación masiva?
R.-Son desde los que elaboran las notas informativas, el diseño de los materiales, hasta quienes administran los recursos.
21)   ¿Por qué llegamos a entender por respuesta en la comunicación colectiva, algo distinto de lo que se explica en la comunicación interpersonal?
R.-En la comunicación interpersonal la respuesta o influencia de los interlocutores puede ser directa y reciproca, mientras que en la comunicación colectiva se da de manera rutinaria entre los profesionistas que tienen acceso a este círculo.
22)   ¿Cómo se llegan a identificar las respuestas, efectos e influencias que le son de mucha utilidad a las empresas productoras de mercancías?
R.-Mediante encuestas y estudios de mercado.
23)   ¿Cómo el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, en el desarrollo social y cultural, han obligado a modificar los modos de vida y de comprender la realidad?
R.-Por medio de la persuasión y estereotipos que marcan, nos hacen ver una realidad que no existe.
24)   ¿En la intermediación de los mensajes cómo podemos analizar la influencia personal a través de alguna teoría para comprender el proceso de persuasión?
R.-No dejarnos influencias por lo que los medios de comunicación nos dicen e informándonos mas y de mejores fuentes.
25)   ¿Por qué utilizamos la explicación de que los medios de comunicación necesitan de la ayuda de los líderes de opinión? 
R.-Porque son los que tienen poder e influencia para persuadir a las personas
26)  Del siguiente vídeo: revísalo y después vincúlalo con la serie de preguntas y respuestas de este cuestionario.
R.-El video nos muestra la gran influencia que los medios de comunicación ejercen en nosotros y esta muy relacionado con las preguntas que anteriormente conteste.


lunes, 20 de enero de 2014

CUESTIONARIO UNO DE LA PRIMERA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.1.

CUESTIONARIO UNO DE LA PRIMERA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.1.

Primera actividad

PRIMERA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.1.CUESTIONARIO UNO
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD. Los Participantes deben:

  • Estar abiertos a las críticas y a nuevas experiencias de aprendizaje a través de los medios de comunicación masiva.
  • Participar en un procedimiento grupal que tiene por objeto reducir o eliminar ciertos riesgos o temores por medio de la libre manifestación de los mismos.
INSTRUCCIONES: Después de revisar el tema y de las experiencias que ahí se muestran, responde a la serie de preguntas que te presentamos como primera actividad. Deberás responderlas en tu Blog personal que has construido.
PREGUNTAS

1.- De todos los medios de comunicación masiva ¿cuál es el que utilizas más?
R: El de la televisión 
2.- ¿Qué sentimientos experimentas cuando no hay energía eléctrica en tu hogar?
R: Siento que me falta algo
3.- Señala dos temas públicos de actualidad que te hayan interesado más y que fueron difundidos por los medios de comunicación masiva.
R: La Reforma educativa y la Reforma energética  
4.- ¿Qué te provocan las películas o serie de televisión que tengan muchas escenas de violencia?
R: La sensación de que es lo que actualmente vemos o vivimos 
5.- Escribe tres diferencias que encuentras entre tu comunicación familiar y la que realizas a través de los medios de comunicación masiva, incluido la Internet.
R: 1.-Tienes un contacto visual y hasta fisico en la comunicación familiar, mientras que en los medios de comunicación masiva es virtual.
    2.-En la comunicación familiar puedes ver como se encuentra la otra persona, sus reacciones y acciones y en la virtual no.
    3.-Que aveces lo que dices no es lo que sientes y en los medios de comunicación masiva no se ve eso.6.- ¿Cómo consideras a los medios de comunicación masiva, nos favorecen o nos dañan?
R: Algunos nos dañan debido a que nos manipulan a su conveniencia o no informa como deberían, mientras que hay otros que nos ayudan a aprender y a reflexionar.
7.- ¿Qué valores humanos obtenemos de los medios de comunicación como receptores?
R: Me parece que no obtenemos muchos puesto que es una red de manipulación, pero en algunas ocasiones se llega a presentar el valor de la lealtad, respeto, igualdad, pero muy rara vez.
8.- ¿Consideras que con los medios de comunicación masiva logramos la interacción o el individualismo y por qué?
R: El individualismo, porque la mayoría lo que hacen es separar sectores, y marginar a unos de estos, que vienen siendo los menos afortunados.
9.- ¿Cómo percibes que los medios de comunicación masiva trastornan a diario nuestro tiempo y espacio?
R: Mucho, porque por andar viendo tele o en el internet llego a perder mucho tiempo o suelo no prestar atención debida a mi entorno.
10. ¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas con tus amigos(as)?
R: La escuela, lo que hacemos el fin de semana o como nos sentimos.
11. ¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas con tus padres y hermanos(as)?
R: La escuela o alguna actividad como salir a algún lado.
12.- Describe dos anuncios comerciales, de los medios de comunicación masiva, que hayan provocado en ti sentimientos encontrados o contradictorios.
R: El de la Reforma energética me molesto puesto que no te dicen de todo lo que habla esta reforma y el de axepsia porque se me hacen muy absurdos sus casos.
13.- ¿Qué sientes cuando, al tener muchos canales de televisión, radio o periódicos impresos, no te decides por seleccionar uno nada más?
R.-Me siento mal porque no se cual me gustara mas o me brindara mejor información o me gustara mas. 
 14.- ¿Cómo consideras tu manera de utilizar el control remoto de los aparatos electrónicos, radio y televisión, para seleccionar música o un programa?
R: Bien, porque se utilizarlo bien.
15.- El concepto del amor que nos provocan los ídolos en el cine o en las telenovelas, ¿son igual que los reales, por qué si o porque no?
R: No porque es como una fantasía lo que muestran, muestran a personas perfectas, mostrándonos como si eso pasara siempre o fuera una regla a seguir.
16. ¿Qué es lo que nos hace falta para estar en contacto por más tiempo con los que nos rodean y tenemos cierta estimación por ellos?
R: Dejar de utilizar los medios de comunicación masiva cuando no se nos es necesario.
17.- ¿Qué te provoca los anuncios publicitarios con dibujos animados de osos, focas o soles virtuales o de artistas conocidos que recomiendan un producto?
R: Me provoca confianza, no se porque pero eso me provoca.
18.- Escribe los nombres de dos programas de televisión donde en sus contenidos aparecen mensajes de doble sentido o albures o de mujeres atractivas con las mínimas prendas de vestir y ¿qué sentimientos te provocan?
R: Somos cien y María de todos los Ángeles, son programas que no me gustan porque son muy malos, por hablar en doble sentido o tener un vocabulario muy pobre, lo horrible es que mucha gente los ve.
19.- En comparación con los conocimientos de los medios de comunicación, ¿cómo valoras tu formación escolar?
R: Buena, ya que mi formación escolar me da conocimientos que la mayoría de los medios de comunicación nunca darían o manipulan. 
20.- ¿Cómo influyen en ti los mensajes de los medios de comunicación masiva para que te superes intelectual y  económicamente?
R:  No influyen mucho porque hay otras cosas mas importantes que me hacen superarme, pero influye en ver u oír a algunas personas que se prepararon y lograron sus metas satisfactoriamente.  
21.- ¿Que te ha significado el uso y manejo de herramientas de la Internet en tus procesos de formación?
R: Ha significado mucho puesto que siento que me he preparado mejor con esta herramienta, ya que puedo realizar investigaciones rápido y con muchos resultados.
22.- Escribe más de cinco herramientas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de aprendizaje que estas viviendo? 
R.- pizarra digital, blogs, correo gmail, el celular y memoria usb.